15 minutos de lectura diaria: efecto múltiple en los niños

Un niño que lee entre 15 y 20 minutos diarios, en un año habrá recurrido por un universo de más de 1 millón de palabras.

Tal hábito lo fortalecerá en su proceso de formación y comprensión en múltiples campos, mas allá del propio de la lectura. Así lo sostiene la profesora de Educación y Ciencias Humanas de la Universidad de Tennessee, Amy Brommel.

Ella carga con un buen arsenal de consejos para padres, estudiantes y profesores. Para estos últimos, por ejemplo, sugiere evitar calificar con cero o colocar una carga de tareas que van más allá de las posibilidades del estudiante.

Los papás deben sintonizarse con las rutinas que más se adaptan a cada niño; no todos responden de la misma manera. Y también deben tener claro que no son “hacedores” de tareas, sino asesores.

Para los estudiantes, una agenda precisa de actividades cae muy bien; centrarse en cada tarea y siempre estar dispuesto a pedir ayuda a un amigo o al propio profesor, son buenas costumbres .

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