La trampa, un serio problema que prevalece en las aulas. La necesidad de hacer reflexionar a los estudiantes si quieren vivir sus vidas tomando atajos. (Cortesía Amherst College)
Pintar de otro color, una de las hélices de los generadores eólicos, reduce el riesgo de colisión para las aves. La investigación de expertos, en una de las empresas más grandes de parques de generación de energía, en Europa. (Cortesía Wattenfall)
Complementando el PIB, que desconoce el aporte de los ecosistemas, al desarrollo general. Alcances de un nuevo indicador aplicado en la ciudad de Shenzhen, en China. (Cortesía Proyecto NatCap/ U. de Stanford)
Un ejemplo de como se construye y se difunde información falsa, en Internet. Una enseñanza en las aulas, que advierte a quienes confían plenamente en lo que dicen los buscadores de la Inteligencia Artificial. (Cortesía U. de Gotemburgo)