<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>SECUNDARIA &#8211; La Conexión Informativa para América Latina</title>
	<atom:link href="https://e-duque.net/tag/secundaria/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://e-duque.net</link>
	<description>La Conexión Informativa para América Latina</description>
	<lastBuildDate>Wed, 15 Jan 2020 18:32:17 +0000</lastBuildDate>
	<language>es-CO</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://e-duque.net/wp-content/uploads/2016/10/cropped-cropped-eduque-1-32x32.png</url>
	<title>SECUNDARIA &#8211; La Conexión Informativa para América Latina</title>
	<link>https://e-duque.net</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Profesores de secundaria..solo dedican la mitad de su tiempo a los alumnos</title>
		<link>https://e-duque.net/profesores-de-secundaria-solo-dedican-la-mitad-de-su-tiempo-a-los-alumnos/</link>
					<comments>https://e-duque.net/profesores-de-secundaria-solo-dedican-la-mitad-de-su-tiempo-a-los-alumnos/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[e-duque.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 15 Jan 2020 18:32:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDUCACION]]></category>
		<category><![CDATA[CARGAS ADMINISTRATIVAS]]></category>
		<category><![CDATA[INTELIGENCIA ARTIFICIAL]]></category>
		<category><![CDATA[matemáticas]]></category>
		<category><![CDATA[MCKINSEY & CO]]></category>
		<category><![CDATA[MICROSOFT]]></category>
		<category><![CDATA[PROFESORES]]></category>
		<category><![CDATA[ROBOTS]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[SOFTWARE]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://e-duque.net/?p=8591</guid>

					<description><![CDATA[Cargados con alrededor de 37 actividades rutinarias, a los profesores de secundaria, solo les queda la mitad del tiempo para interactuar con sus alumnos. <a class="mh-excerpt-more" href="https://e-duque.net/profesores-de-secundaria-solo-dedican-la-mitad-de-su-tiempo-a-los-alumnos/" title="Profesores de secundaria..solo dedican la mitad de su tiempo a los alumnos">&#62; CONTINUA</a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://e-duque.net/profesores-de-secundaria-solo-dedican-la-mitad-de-su-tiempo-a-los-alumnos/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Un año más en la escuela primaria..le conviene a los estudiantes</title>
		<link>https://e-duque.net/un-ano-mas-en-la-escuela-primaria-le-conviene-a-los-estudiantes/</link>
					<comments>https://e-duque.net/un-ano-mas-en-la-escuela-primaria-le-conviene-a-los-estudiantes/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[e-duque.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 Sep 2019 23:39:51 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDUCACION]]></category>
		<category><![CDATA[CENTRO DE EDUCACIÓN RAVI J. MATTHAI INDIA]]></category>
		<category><![CDATA[EDUCACIÓN PRIMARIA]]></category>
		<category><![CDATA[MARISA MALONE]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[TRANSICIÓN]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSIDAD DE VIRGINIA]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://e-duque.net/?p=8148</guid>

					<description><![CDATA[Cuando saltan temprano a la secundaria, o a la escuela media &#8211; en el caso de los Estados Unidos-, generalmente los estudiantes bajan su <a class="mh-excerpt-more" href="https://e-duque.net/un-ano-mas-en-la-escuela-primaria-le-conviene-a-los-estudiantes/" title="Un año más en la escuela primaria..le conviene a los estudiantes">&#62; CONTINUA</a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://e-duque.net/un-ano-mas-en-la-escuela-primaria-le-conviene-a-los-estudiantes/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El rezago en matemáticas.. se profundiza en la secundaria</title>
		<link>https://e-duque.net/el-rezago-en-matematicas-se-profundiza-en-la-secundaria/</link>
					<comments>https://e-duque.net/el-rezago-en-matematicas-se-profundiza-en-la-secundaria/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[e-duque.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Oct 2018 19:41:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDUCACION]]></category>
		<category><![CDATA[ASHLEY SWANSON]]></category>
		<category><![CDATA[BRECHA]]></category>
		<category><![CDATA[ESCUELA]]></category>
		<category><![CDATA[GENERO]]></category>
		<category><![CDATA[GLENN ELLISON]]></category>
		<category><![CDATA[matemáticas]]></category>
		<category><![CDATA[MIT]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSIDAD DE PENSILVANIA]]></category>
		<category><![CDATA[WHARTON]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://e-duque.net/?p=5368</guid>

					<description><![CDATA[La brecha de género en el aprendizaje de las matemáticas, se profundiza en los últimos años del bachillerato. Así lo han encontrado los investigadores <a class="mh-excerpt-more" href="https://e-duque.net/el-rezago-en-matematicas-se-profundiza-en-la-secundaria/" title="El rezago en matemáticas.. se profundiza en la secundaria">&#62; CONTINUA</a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://e-duque.net/el-rezago-en-matematicas-se-profundiza-en-la-secundaria/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Tiempo libre: sólo un 16% de estudiantes lee libros</title>
		<link>https://e-duque.net/tiempo-libre-solo-un-16-de-estudiantes-lee-libros/</link>
					<comments>https://e-duque.net/tiempo-libre-solo-un-16-de-estudiantes-lee-libros/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[e-duque.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 23 Aug 2018 16:30:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDUCACION]]></category>
		<category><![CDATA[ADOLESCENTES]]></category>
		<category><![CDATA[CELULAR]]></category>
		<category><![CDATA[JEAN TWENGE]]></category>
		<category><![CDATA[LECTURA]]></category>
		<category><![CDATA[LIBRO iGen]]></category>
		<category><![CDATA[LIBROS]]></category>
		<category><![CDATA[PANTALLAS]]></category>
		<category><![CDATA[PERIODICOS]]></category>
		<category><![CDATA[REDES SOCIALES]]></category>
		<category><![CDATA[REVISTAS]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[TIEMPO LIBRE]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSIDAD ESTATAL DE SAN DIEGO CALIFORNIA]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://e-duque.net/?p=5041</guid>

					<description><![CDATA[Los estudiantes de último año de secundaria, han reducido drásticamente la lectura de libros, revistas y periódicos, pero dedican en promedio más de 6 <a class="mh-excerpt-more" href="https://e-duque.net/tiempo-libre-solo-un-16-de-estudiantes-lee-libros/" title="Tiempo libre: sólo un 16% de estudiantes lee libros">&#62; CONTINUA</a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://e-duque.net/tiempo-libre-solo-un-16-de-estudiantes-lee-libros/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Desde la secundaria, se sabe cuales estudiantes tendrán éxito</title>
		<link>https://e-duque.net/desde-secundaria-se-sabe-cuales-estudiantes-tendran-exito/</link>
					<comments>https://e-duque.net/desde-secundaria-se-sabe-cuales-estudiantes-tendran-exito/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[e-duque.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 15 Mar 2018 23:24:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDUCACION]]></category>
		<category><![CDATA[ALEMANIA]]></category>
		<category><![CDATA[ALUMNOS RESPONSABLES]]></category>
		<category><![CDATA[BACHILLERARO]]></category>
		<category><![CDATA[BRENT ROBERTS]]></category>
		<category><![CDATA[COMPORTAMIENTO]]></category>
		<category><![CDATA[EXITO FUTURO]]></category>
		<category><![CDATA[MARION SPENGLER]]></category>
		<category><![CDATA[PRESTIGIO PROFESIONAL]]></category>
		<category><![CDATA[RODICA DAMIAN]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSIDAD DE HOUSTON]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSIDAD DE ILLINOIS]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSIDAD DE TUEBINGEN]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://e-duque.net/?p=4020</guid>

					<description><![CDATA[El interés académico y el comportamiento escolar, demostrado durante el bachillerato, constituyen poderosos indicadores del éxito futuro de los jóvenes, en su edad adulta. <a class="mh-excerpt-more" href="https://e-duque.net/desde-secundaria-se-sabe-cuales-estudiantes-tendran-exito/" title="Desde la secundaria, se sabe cuales estudiantes tendrán éxito">&#62; CONTINUA</a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://e-duque.net/desde-secundaria-se-sabe-cuales-estudiantes-tendran-exito/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>El idioma influye en las tareas de matemáticas</title>
		<link>https://e-duque.net/el-idioma-influye-en-las-tareas-de-matematicas/</link>
					<comments>https://e-duque.net/el-idioma-influye-en-las-tareas-de-matematicas/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[e-duque.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Sep 2017 00:16:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDUCACION]]></category>
		<category><![CDATA[ALEMAN]]></category>
		<category><![CDATA[AMANDINE VAN RONSVELD]]></category>
		<category><![CDATA[BELGICA]]></category>
		<category><![CDATA[BILINGUISMO]]></category>
		<category><![CDATA[CALCULO]]></category>
		<category><![CDATA[CEREBRO]]></category>
		<category><![CDATA[CHRISTINE SCHILTZ]]></category>
		<category><![CDATA[FRANCES]]></category>
		<category><![CDATA[IDIOMAS]]></category>
		<category><![CDATA[matemáticas]]></category>
		<category><![CDATA[PRIMARIA]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSIDAD DE LUXEMBURGO]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://e-duque.net/?p=2883</guid>

					<description><![CDATA[A los estudiantes bilingues, con dominio del francés y el alemán, les fue mejor cuando los problemas de matemáticas a resolver, estaban formulados en <a class="mh-excerpt-more" href="https://e-duque.net/el-idioma-influye-en-las-tareas-de-matematicas/" title="El idioma influye en las tareas de matemáticas">&#62; CONTINUA</a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://e-duque.net/el-idioma-influye-en-las-tareas-de-matematicas/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Enseñando ingeniería.. desde la secundaria</title>
		<link>https://e-duque.net/ensenando-ingenieria-desde-la-secundaria/</link>
					<comments>https://e-duque.net/ensenando-ingenieria-desde-la-secundaria/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[e-duque.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Aug 2017 20:04:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDUCACION]]></category>
		<category><![CDATA[CHARLOTTESVILLE]]></category>
		<category><![CDATA[CINCO AÑOS]]></category>
		<category><![CDATA[CLUB NERDS]]></category>
		<category><![CDATA[COMBUSTIBLES]]></category>
		<category><![CDATA[CREATIVIDAD]]></category>
		<category><![CDATA[ESTUDIANTES]]></category>
		<category><![CDATA[INGENIERIA]]></category>
		<category><![CDATA[MATT SHIELDS]]></category>
		<category><![CDATA[ROBOTS]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSIDAD DE VIRGINIA]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://e-duque.net/?p=2613</guid>

					<description><![CDATA[Egresado de la Universidad de Virginia, como ingeniero mecánico y aeroespacial, es ahora profesor de una escuela secundaria en Charlotte. Como titular de clases <a class="mh-excerpt-more" href="https://e-duque.net/ensenando-ingenieria-desde-la-secundaria/" title="Enseñando ingeniería.. desde la secundaria">&#62; CONTINUA</a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://e-duque.net/ensenando-ingenieria-desde-la-secundaria/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Un tercio de los profesores de ciencias, desconoce la materia</title>
		<link>https://e-duque.net/un-tercio-de-los-profesores-de-ciencias-desconoce-la-materia/</link>
					<comments>https://e-duque.net/un-tercio-de-los-profesores-de-ciencias-desconoce-la-materia/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[e-duque.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Jul 2017 22:38:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDUCACION]]></category>
		<category><![CDATA[BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY]]></category>
		<category><![CDATA[BYU]]></category>
		<category><![CDATA[CIENCIAS]]></category>
		<category><![CDATA[ENSEÑANZA]]></category>
		<category><![CDATA[ESTUDIANTES]]></category>
		<category><![CDATA[MAESTROS]]></category>
		<category><![CDATA[PROFESORES]]></category>
		<category><![CDATA[RYAN NIXON]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[TEACHING WITHOUT TRAINING]]></category>
		<category><![CDATA[UNIVERSIDAD DE GEORGIA]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://e-duque.net/?p=2547</guid>

					<description><![CDATA[Difícilmente un estudiante puede enfrentar en el aula un desafio peor: que el profesor no domine lo que enseña. Así lo plantea el profesor <a class="mh-excerpt-more" href="https://e-duque.net/un-tercio-de-los-profesores-de-ciencias-desconoce-la-materia/" title="Un tercio de los profesores de ciencias, desconoce la materia">&#62; CONTINUA</a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://e-duque.net/un-tercio-de-los-profesores-de-ciencias-desconoce-la-materia/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Recomiendan iniciar jornada escolar después de las 8 y 30 AM</title>
		<link>https://e-duque.net/recomiendan-iniciar-jornada-escolar-despues-de-las-8-y-30-am/</link>
					<comments>https://e-duque.net/recomiendan-iniciar-jornada-escolar-despues-de-las-8-y-30-am/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[e-duque.net]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Apr 2017 18:55:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[EDUCACION]]></category>
		<category><![CDATA[AMERICAN ACADEMY OF SLEEP MEDICINE]]></category>
		<category><![CDATA[ESCOLAR]]></category>
		<category><![CDATA[ESCUELA]]></category>
		<category><![CDATA[ESCUELAS]]></category>
		<category><![CDATA[PRIMARIA]]></category>
		<category><![CDATA[RELOJ BIOLOGICO]]></category>
		<category><![CDATA[SECUNDARIA]]></category>
		<category><![CDATA[SUEÑO]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://e-duque.net/?p=1844</guid>

					<description><![CDATA[La comunidad científica, ha tomado la decisión de recomendar el inicio de la jornada escolar diaria, a partir de las 8 y 30 de <a class="mh-excerpt-more" href="https://e-duque.net/recomiendan-iniciar-jornada-escolar-despues-de-las-8-y-30-am/" title="Recomiendan iniciar jornada escolar después de las 8 y 30 AM">&#62; CONTINUA</a>]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://e-duque.net/recomiendan-iniciar-jornada-escolar-despues-de-las-8-y-30-am/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
