Una serie de juegos para instrucción de estudiantes de primaria y secundaria, han sido puestos al servicio de la comunidad, por la Universidad de Wisconsin, en Madison.
Algunos para la enseñanza de la física, permite la simulación de átomos y estados de la materia; otros, orientan sobre fenómenos como los terremotos y la resistencia a los antibióticos.
Los mismos han sido desarrollados por profesores del Centro de Ingeniería e Investigación de Materiales, de dicha Universidad.
Ver mas: https://fielddaylab.wisc.edu/
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