Profesores de Suiza y Francia, han diseñado un nuevo método que facilita la comprensión de las matemáticas básicas, en la escuela primaria.
El mismo fue probado con escolares de 6 y 7 años, y ayudó a mejorar su rendimiento en las operaciones aritméticas de suma y resta.
El método conocido como Educación Matemática ZDM, fue concebido por los profesores de Sicología y Educación de la Universidad de Ginebra, Katarina Gvozdic y Emmanuel Sander, con la colaboración de colegas franceses.
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